Четверг, Сентябрь 20Дзержинский район: новости - афиша - реклама

Адукатор

Андрагоги: кто они и зачем нужны?

Андрагоги: кто они и зачем нужны?

Адукатор
Мы привыкли считать, что помогать учиться надо только детям, а взрослые сами решают, чему и как им учиться. Но это не так. Сегодня образование стало существенным фактором развития не только человека, но и общества, и его нельзя отдавать на откуп стихийным и спонтанным силам. Постоянное обновление знаний - не только право, но и обязанность каждого перед самим собой, другими людьми, обществом в целом. Подобное отношение к образованию не может быть сформулировано правительством, общественными организациями или институтами без активного участия тех, кто так или иначе вовлечен в процесс обучения взрослых. Это огромная армия специалистов. Для справки: Андрагогика (гр. андрос — взрослый человек, мужчина; агогейн — вести) — раздел теории обучения, раскрывающий специфические закономерности о
Обоснование идеи проекта «Экодружественность семьи – путь к устойчивому развитию Дзержинского района»

Обоснование идеи проекта «Экодружественность семьи – путь к устойчивому развитию Дзержинского района»

Адукатор
Ключевое желание каждого человека – иметь достойное качество жизни. В контексте ценностей и идей устойчивого развития все шире осознается тот факт, что технические новшества, законодательные инициативы и политические решения сами по себе не содействуют улучшению жизни каждого и всех. Устойчивые изменения в жизни людей связаны с переменами их мировоззрения, ценностей и образа жизни, а также повышением способности людей добиваться желаемых изменений. Наращивание ресурсов каждого человека и каждой семьи — это расширение реальных возможностей сообщества по обеспечению социокультурных изменений, приводящих к постоянному улучшению качества жизни региона. Содействие в экологизации образа жизни семей может оказать образование для устойчивого развития (ОУР). Это метод, который базируется на
Экодружественность семьи – путь к устойчивому развитию Дзержинского района

Экодружественность семьи – путь к устойчивому развитию Дзержинского района

Адукатор
С марта 2018 года в государственном учреждении образования «Средняя школа №4 г. Дзержинска», который является  Ресурсный центр комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития городских территорий Ассоциации «Образование для устойчивого развития», начата реализация мини-проекта «Экодружественность семьи – путь к устойчивому развитию Дзержинского района». Данный проект будет реализован в рамках большого проекта «Учиться, чтобы действовать», который реализуется Представительством зарегистрированного общества «Deutscher Volkshochschul-Verband e.V.» (Федеративная Республика Германия) в Республике Беларусь и финансируется Европейским Союзом и DVV International (из средств Федерального министерства экономического сотрудничества и развития). Это совместный проект Европейског
Стартовый семинар проекта

Стартовый семинар проекта

Адукатор
В рамках реализации проекта «Экодружественность семьи – путь к устойчивому развитию Дзержинского района» в рамках большого Проекта «Учиться, чтобы действовать», финансируемого EuropeanUnioninBelarus и софинансируемого DVV International,  28 марта 2018 года прошел стартовый семинар «Образование взрослых: подходы, разнообразие, методы». Участниками семинара стали 30 педагогов учреждений образования Дзержинского района. В первой части семинара Н.Н. Кошель, кандидат педагогических наук, доцент, начальник отдела креативной педагогики и психологии УО «РИПО», представила участникам современный взгляд на образование взрослых, раскрыла актуальность развития системы дополнительного образования взрослых, обеспечения андрагогической компетентности участников формального и неформально
Создаем в Дзержинском районе экодружественные семьи

Создаем в Дзержинском районе экодружественные семьи

Адукатор
13 марта 2018 года в государственном учреждении образования «Средняя школа №4 г. Дзержинска» дан старт проекту «Экодружественность семьи – залог устойчивого развития Дзержинского района». На базе Ресурсного центра по энергосбережению прошло занятие модуля №1 «Экологизация образа жизни семей – условие устойчивости улучшения качества жизни». Участниками занятия стали 25 педагогов учреждений образования Дзержинского района. В результате совместной работы участники модуля:  - погрузились в проблематику совместной работы и взаимодействия ­- с точки зрения проекта; - изучили ценности устойчивого развития; - ознакомились с основами экологической культуры и эколого-ответственного поведения. - повысили свою экологическую информированность; - усвоили основные