Забота о земле и о будущем. Узнали, чему учат в межшкольном аграрном классе

«Какую профессиональную сферу выбрать?» – этим вопросом задается каждый старшеклассник. Ответ 17 учащихся района прост и понятен – сельское хозяйство. Ребята посещают профильный класс аграрной направленности на базе Петковичской СШ и точно знают: за ними – будущее агропромышленного комплекса страны.

Новаторская инициатива

– История нашего аграрного класса началась около девяти лет назад, – рассказывает директор Валентина Рабиновская. – Идея его создания в Петковичской средней школы принадлежит начальнику районного управления по образованию, спорту и туризму Галине Владимировне Гапаньковой. А мощным стимулом и базой для реализации этого направления стало одно из ведущих хозяйств района – ОАО «Крутогорье-Петковичи». Это была по-настоящему новаторская инициатива – школьный аграрный класс, о котором тогда еще мало кто слышал. Занятия, проходившие по субботам в шестой школьный день, быстро вызвали интерес у учащихся из других учреждений образования. Очень скоро к нам присоединись ребята из Негорельской и Новоселковской средних школ. А потом присоединись учащиеся из Фаниполя, а также СШ №4 г. Дзержинска (на сегодняшний день у них открыт свой агрокласс).

Сегодня в Петковичской СШ уже есть выпускники-аграрии, которыми очень гордятся педагоги. Кто-то успешно трудится в агрокомбинате «Дзержинский». Например, Никита Дубовский, который параллельно с работой продолжает получать образование в Академии управления при Президенте Республики Беларусь.

Большинство ребят, окончивших аграрный класс, целенаправленно выбирают соответствующие вузы. Ярким примером является Евгений Халимончик, который по целевому направлению поступил в Белорусский государственный аграрный технический университет и сейчас является студентом второго курса. Радуют своими успехами Артур Ковальчук, Евгений Януль и Альбина Живицкая.

Чтобы стать учащимися профильного класса аграрной направленности, необходимо иметь отметки по профильным учебным предметам не ниже 6 баллов

Учебный процесс

В аграрном классе занимаются 17 учащихся 10-х и 11-х классов. На повышенном уровне ребята изучают биологию и химию, а также посещают факультатив «Введение в аграрные профессии» в шестой школьный день. На занятиях они знакомятся с многообразием сельскохозяйственных растений и животных, с технологиями производства сельхозпродукции, назначении, сущности, перспективах развития аграрных профессий, с государственной политикой развития агропромышленного комплекса. Кстати, посещение факультатива «Введение в аграрную профессию», отметка о котором идет в аттестат, является одним из основных условий для поступления в аграрные вузы.

На изучение основ сельскохозяйственных наук отводится два года. Программа состоит из теоретических и практических занятий, экскурсий, встреч. На этом непростом пути юным аграриям помогают опытные педагоги – учителя биологии и химии Галина Пушкаревич и Нина Селява, а также Татьяна Кветень, которая ведет курс «Введение в аграрную профессию».

Путь к студенческой скамье

Обучение в аграрном классе дает весомые преимущества при поступлении. Так, выпускники имеют приоритетное право на зачисление в аграрные вузы по целевому направлению от хозяйства. Кроме того, приемная кампания для них начинается раньше – сразу после выпускного.

Поступление проходит через собеседование, где оцениваются мотивация и знания, полученные на факультативе

Осознанный выбор, который ребята сделали после 9-го класса, и ответственное отношение к учебному процессу открывают им прямой путь к студенческой скамье.

Погружение в профессию

Обучение в агарном классе – это не только теоретические занятия, но и интересная, насыщенная жизнь вне уроков. Ребята регулярно выезжают на экскурсии в передовые хозяйства района, где своими глазами видят современные фермы, материально-техническую базу, наблюдают за процессом работы. Школьники периодически посещают аграрные вузы (БГАТУ, Белорусскую государственную сельскохозяйственную академию в Горках), где общаются со студентами и даже пробуют применить полученные знания на специальных тренажерах.

В рамках профориентационной работы к старшеклассникам приезжают преподаватели и студенты аграрных вузов. А еще ребята успешно участвуют в разных профильных конкурсах. Одним из них является республиканский конкурс «АгроНТРИ».

Интересно и плодотворно проходят встречи с руководителем ОАО «Крутогорье-Петковичи» Юрием Климашем, который рассказывает о профессии, ее сложностях и преимуществах. Ежегодно приглашают юных аграриев на районный праздник урожая «Дажынкі».

Гордость школы – ученики

В аграрном классе занимаются как юноши, так и девушки. Для всех есть интересные направления: от инженерно-технических до ветеринарии, зоотехнии, охраны труда, агробизнеса и менеджмента. А еще за два года ребята понимают, что современное сельское хозяйство – это высокотехнологичная отрасль, где работают с роботами, автоматикой и цифровыми системами. Школьники также осознают, что в будущем их ждут достойный уровень оплаты труда, социальные гарантии и возможность карьерного роста.

Так, одиннадцатиклассник Матвей Велюга, несмотря на предложения от других ведомств, твердо решил стать инженером-механиком сельскохозяйственной техники, продолжив семейную династию.

– Во время уборочной кампании я трудился на комбайне от предприятия «Крутогорье-Петковичи», – рассказывает юноша. – Работал в семейном экипаже. Это действительно нелегкий труд, благодаря которому я понял, какая ответственность лежит на тех, кто обеспечивает продовольственную безопасность в стране. Планирую поступить в вуз по целевому направлению и, конечно, хорошо учиться, чтобы получать стипендию еще и от «Крутогорье-Петковичи». После окончания университета начну свою трудовую деятельность в родном хозяйстве, тем самым продолжив семейное дело.

«Аграрный класс – это отличный старт для молодежи, который дает не только необходимые знания, но и понимание важности и престижа труда на земле»

Планы на будущее

– В наших планах поддерживать и расширять сотрудничество с аграрными вузами, – подытоживает заместитель директора Ольга Живицкая. – Кроме того, будем сохранять высокий уровень профориентационной работы, чтобы ребята делали осознанный и правильный выбор. И, конечно, продолжим популяризировать аграрные профессии, которые являются основой экономики нашего государства.