Житель Фаниполя поборется за звание лучшего водителя школьного автобуса Минской области

Игорь Мокат – водитель школьного автобуса гимназии г. Фаниполя им. А. И. Гурина. В этом году он стал победителем районного этапа конкурса «Лучший водитель школьного автобуса – 2025». Теперь фанипольчанин представит район на областном этапе, который пройдет в Дзержинске 28 августа. Решили перед конкурсом задать Игорю Александровичу несколько вопросов о профессии и настрое перед конкурсом.

— Как долго вы работаете водителем школьного автобуса?

— Уже восьмой год за рулем школьного автобуса, а в гимназии Фаниполя работаю с 2018 года.

— С какими сложными моментами столкнулись на районном этапе конкурса и какие трудности, по вашему мнению, могут ожидать на областном?

— Самое сложное – это побороть волнение на любом этапе. Ведь возложена большая ответственность, как коллегами, так и руководством, которые ожидают хорошего результата. Поэтому учу материал, прорабатываю задания предыдущих конкурсов, перенимаю опыт земляков, которые ранее участвовали в данном мероприятии. Досконально изучаю специальную документацию.

— Почему именно школьный автобус, а не какой-либо другой вид транспорта стал местом вашей работы?

— Так сложились обстоятельства: устраивал график работы, близость к дому. Да и работа эта более душевная – не то что коробки перевозишь или грузы какие-то. С одной стороны, она, вроде бы, и монотонная – по одному маршруту ездишь. Но зато какие интересные пассажиры: и песенку споют, и вопросы интересные зададут. И вообще в школьном автобусе особая атмосфера.

— Можете ли вы вспомнить интересные или необычные случаи в пути, связанные с вашими пассажирами?

— Из того, что сразу приходит на память, как порой детишки забывают выйти на своей остановке. Подобная история повторяется из года в год, особенно, c пассажирами из младших классов. Они стесняются спросить у водителя или сопровождающего, если вовремя не вышли на своей остановке, потому что отвлеклись где-то, зазевались. Хотя по этой же причине и старшеклассники порой проезжают свои остановки. Выясняется это, как правило, уже на конечной. Приходится возвращаться по маршруту.

Был случай, что пассажир спрятался под сиденье. Как-то смотрю в зеркало – вроде нет никого в салоне, даже сопровождающие вышли. Потом приезжаю обратно в гимназию к месту стоянки – и выходит пассажир с вопросом «а мне куда?». Спрашиваешь, почему спрятался, а он и объяснить не может. Вот так поиграл в прятки.

— Какими качествами, по-вашему мнению, должен обладать водитель школьного автобуса?

— Нужны нервы крепкие (прим.- смеется), потому что дети разные бывают, непослушные тоже. Ребята постарше – уже с характером, хотят показать себя в классе, свое лидерство. Нужно уметь спокойно объяснить на их языке, как следует себя вести. Немаловажно правильно трактовать каждую сложившуюся ситуацию. Ну и, что естественно для любого водителя, знать Правила дорожного движения. Ответственность у нас очень большая. Ведь доверили возить детей – самое дорогое, что у нас есть.

— Что вы делаете для своего профессионального развития? Например, проходите дополнительные курсы?

— Нас периодически отправляют на курсы даже от БАМАП (наша ассоциация грузоперевозчиков). Раз в пять лет мы обязаны подтверждать квалификацию.

Опять же участие в подобных конкурсах помогает актуализировать все нюансы Правил дорожного движения. Ведь многие коллеги сдавали их несколько лет назад, а тут возможность освежить информацию в памяти. Сам по себе ты вряд ли сядешь перечитывать ПДД, решать билеты или углубленно изучать постановления о том, что и как должен делать водитель транспортных средств в тех или иных ситуациях.

Кстати, и Правила дорожного движения у нас периодически дополняются новыми пунктами, поэтому приходится отслеживать информацию постоянно. Нам и из ГАИ присылают изменения, дополнения, требования по гимназиям и школам, которые мы должны изучить, повторить. Плюс периодически ГАИ проводит специальные инструктажи.

— Какую цель вы перед собой ставите на областном конкурсе «Лучший водитель школьного автобуса – 2025»?

— Конечно, хочется выступить достойно. Буду стараться вдумчиво вчитываться в формулировки заданий, отвечать правильно и быстро (ведь за скорость добавляются дополнительные баллы). Ну и, как в любом конкурсе, тоже важна удача, чтобы выпали билеты попроще, без лингвистических ребусов (смеется).