Инженерные классы появились в трех школах Дзержинского района. Узнали, чему там учат

В этом учебном году во многих белорусских школах открылись инженерные классы. На базе БНТУ была разработана специальная межпредметная учебная программа. Нововведение коснулось и Дзержинского района. Такие классы появились в СШ №1 и гимназии г. Фаниполя и Негорельской СШ №1.

     Узнать, как проходят занятия в инженерном классе, решили у педагогов и учащихся Негорельской СШ №1.

Удачное совпадение 

— Ежегодно мы изучаем запросы выпускников второй ступени общего среднего образования и их законных представителей. В этом году несколько ребят захотели изучать на повышенном уровне такие учебные предметы, как физика и математика. В это же время Министерство образования приняло решение открыть инженерные классы. Мы тоже захотели присоединиться. Подали заявку в сентябре, хотя подготовительный этап к открытию инженерных классов в других учреждениях образования начался еще в мае. К счастью, успели, — рассказывает директор школы Татьяна Кудина.

В Негорельской СШ №1 десятый класс работает по третьей модели профильного обучения. Несколько человек изучают учебные предметы на базовом уровне и получают профессии «повар» и «слесарь» в Дзержинском государственном колледже. Есть ребята, которые на повышенном уровне изучают химию и биологию. По субботам они ездят на занятия в Петковичскую СШ. Третья группа учащихся — будущие инженеры.

Осознанный выбор

В инженерном классе обучается семь человек. Они уже несколько лет занимаются в STEM-направлении и участвуют в многочисленных конкурсах. Напомним, 19 сентября 2020 года в Негорельской СШ №1 был открыт STEM-класс, который потом был преобразован в STEM-центр.

Среди будущих инженеров в основном одни мальчики. Однако в школе сейчас работают над тем, чтобы в следующем году привлечь в инженерный класс девочек

«У нас идет серьезная подготовка»

     Физика и математика  (эти предметы учащиеся изучают на повышенном уровне) включены в учебное расписание. Только часов на их изучение дается больше. Преподает эти дисциплины учитель физики и информатики Анна Титова.

     — У нас идет серьезная подготовка к ЦЭ и ЦТ, — говорит Анна Александровна. — Ведь именно эти предметы ребятам придется сдавать через два года. Изучение физики и математики на повышенном уровне помогает более углубленно осваивать учебный материал. Для учащихся предусмотрено больше часов на практические и лабораторные работы. А еще знания, которые ребята получают на уроках, помогают им реализовывать свои идеи и проекты в различных конкурсах.

«Ребята приходят с большой охотой»

     Кроме того, по субботам десятиклассники в обязательном порядке посещают факультатив «В мире техники и технологий: выбираем инженерную профессию». С начала учебного года прошло уже десять занятий.

Материалы, которые используют учителя, подготовили преподаватели БНТУ. Они представлены на сайте университета. Там размещены учебные видеоролики и задания практической направленности — все то, что делает занятия не только эффективными, но и интересными

 — Ребята приходят в субботу с большой охотой и энтузиазмом, — продолжает Анна Титова. — На первом занятии мы с ними обсуждали, что инженер — это не узкая специальность, а широкий спектр возможностей. Инженеры есть и в сельском хозяйстве, и в экономике, и в строительстве.

Лента времени и письма в будущее

Весь факультативный курс построен из девяти модулей, по направлениям каждой инженерной сферы: строительный, промышленный, IT-технологии…

— В начале нашего курса мы изучали историю промышленности. Ребята с интересом наблюдали за лентой времени. Ведь это удивительно! Люди начинали с палки-копалки и дошли до машин, которые сами создают что-то новое. А еще на одном из занятий учащиеся написали письма в будущее, в которых рассказали, что они создадут, когда станут инженерами, — вспоминает Анна Титова.

Первые проекты

Особый интерес у ребят вызывают практические занятия. Десятиклассники уже познакомились с новыми программами, с 3D-моделированием, системой автоматизированного проектирования и черчения AutoCAD. Изучили работу 3D-принтера, который есть в школьном STEM-центре.

В системе AutoCAD юные инженеры учились чертить модели, которые затем сами создали в компьютерном классе, и распечатали их на 3D-принтере

Здесь требуется не только знание математики и физики, но и базовое знание черчения, а также владение информационными технологиями.

Студенты на несколько часов

Негорельская СШ №1 тесно сотрудничает с Белорусским государственным технологическим университетом и Белорусским национальным техническим университетом.

14 октября для ребят были организованы пробные практические занятия в БГТУ. Они смогли увидеть университетские лаборатории и на несколько часов почувствовать себя студентами. Такие занятия будут периодически проходить в течение всего учебного года.

Идеи не заканчиваются

     Планов у руководства Негорельской СШ №1 много.

На базе учреждения будет создано  школьное лесничество для учащихся шестых и седьмых классов

— А еще мы хотим запустить допрофильное изучение математики и физики или математики и химии — тех предметов, которые будут нужны для сдачи ЦЭ и ЦТ, — поделилась планами Татьяна Кудина. — У нас уже есть подобный опыт. В прошлом году учащиеся восьмого класса начали изучать белорусский язык на повышенном уровне. Хочу заметить, что математика и физика нужны не только тем ребятам, которые будут учиться в вузах, но и тем, кто выберет средние специальные учебные заведения.

Продолжают добрые традиции

Следует отметить, что в Негорельской СШ №1 инженерное направление начало развиваться еще до создания специального класса. Ребята, которые в этом году обучаются в инженерном классе, продолжают традиции их предшественников, — Руслана Цвирко, Александра Саковича, Владислава Юховича — выпускников школы, а ныне студентов технических специальностей.

Никита Старинский

— Я планирую связать свою жизнь с IT-сферой и поэтому решил посещать инженерный класс. Мне нравится работать с 3D-принтерами. Мы уже успели сделать свои модели в таких программах, как Tinkercad и AutoCAD. Все занятия проходят очень интересно, и я обязательно посоветую выбрать обучение в инженерном классе тем, кто решит в будущем пойти по этому направлению. Ведь занятия в  таком классе являются хорошим дополнением к основной учебной программе.

Михаил Чекавый

— Являюсь постоянным участником многих конкурсов. Сейчас принимаю участие в Республиканском молодежном инновационном проекте «100 идей для Беларуси». Я ни разу не пожалел, что решил учиться в инженерном классе. На факультативных занятиях наш педагог объясняет материал интересно и понятно. Подача учителя очень важна.

Илья Радобольский

— На занятиях мы рассматриваем очень интересные темы. Конечно, все они важны для нас, ведь мы выбрали инженерное направление. Изучаем физику и математику на повышенном уровне, а значит, у нас больше часов на подготовку к экзаменам. А еще я рад, что для нас организовали занятия в университете. Хочется посмотреть на учреждение образования и познакомиться с людьми, которые, возможно, станут моими сокурсниками.